「金錢」的意義與價值

「金錢」的意義與價值

蒙特梭利博士在她所寫的「從兒童邁向青春期（From Childhood to Adolescence）」書中提到：
“It is necessary that he comes to understand, among other realities, what money ought to represent. ….“

對6-12歲孩子來說，能自己用金錢去買東西，和瞭解金錢可以買到什麼東西的親身經驗是非常需要的。

也就是說，我們必須引導孩子懂得金錢在現實生活中所代表的意義。

這次的園遊會活動，除了主題「無塑校園、環保幸福」深具意義之外，我們也試著帶領孩子逐步討論：
「我們一共花了多少錢購買製作的材料？（也就是成本）」、
「我們付出多少時間及心力製作？」、
「不同的物品（手環、杯墊等等）售價要賣多少？」、
最後，我們討論「價值」是什麼？

到了活動當天，我告訴孩子們：「這個攤位是你們的，交給你們了。」
然後，就看到孩子們…..

有的在攤位前很有自信地推薦各個作品、有的繼續趕工製作、有的則是在旁負責收錢（點券）、黏貼點券，彼此互相合作。

 

活動結束後，我只想說：「孩子們，我真以你們為榮！」

（當天，孩子們雖然忙著工作，不過也沒有忘了帶著他們自己的錢（點券）開心的去其他攤位玩。）