專題分享（報告）–混齡學習的好方法
專題分享（報告）–混齡學習的好方法
每個學期2-3次的專題分享活動，可以讓孩子根據自己的想法練習收集資料、整理資料、書寫講稿最後上台表達，更重要的是在過程中學習如何與同學合作完成報告。
這次一二年級是混合分組，題目是「史前的動植物」，孩子們充分發揮想像力製作「立體空間」來報告。
三年級則是男女混合編組，題目是「古文明」，他們搜集了當時人們的生活物品及社會制度等的資料向大家分享。
四五年級是共同研究「水資源」，他們探討了水的來源、組成種類、數量、消耗及對人類（生態）的影響。
孩子們除了製作報告之外，現場的觀摩和聆聽也是一種學習，看看其他同學的想法和做法，學習長處並提供建議。
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啟心蒙特梭利實驗教育 